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　２月２４日（火）、立命館宇治中学校・高等学校教諭の酒井淳平氏を講師としてお招きし、第２回HIROSE・idealトークセッションを開催しました。
　酒井先生は、立命館宇治中学校・高等学校でキャリア教育部長を務め、総合的な探究の時間を軸に、生徒の問いと実践を育む学びを推進しています。文科省等の委員も歴任しており、現在は次期学習指導要領作成に向けた、教育課程部会「生活、総合的な学習・探究の時間ワーキンググループ」の委員を務めています。
　トークセッションでは、１年生の総合的な探究の時間を御参観いただいたあと、本校の探究学習をさらに充実させていくためのアドバイスをいただきました。また、生徒が主体的に探究するようになるための授業づくりについても御助言いただきました。大変活発な意見が交わされ、本校の教育活動をよりよくする上でも有意義な研修会となりました。

　２月２０日（金）、宮城県環境生活部共同参画社会推進課の方を講師としてお招きし、「青少年のインターネットの安全利用について～ネットトラブルに遭わないために～」というテーマで、全校生徒を対象とした情報モラル研修会を開催しました。オンラインゲームを通して知り合った人とのトラブル、オンラインカジノ、不適切な内容のSNS登校など、具体的な事例を基に説明をしていただきました。
　インターネットを安全に正しく使うための３つのお願いとして、①フィルタリングを設定すること②ルールを決める・守ること③困ったときはすぐ相談すること（＋証拠保全）というお話がありました。御家庭におかれましても、もう一度インターネットの使い方についてお話いただければと思います。

　２月６日（金）～２０（金）の期間に、落合市民センターに、本校の美術部、写真部の生徒たちの作品を展示していただきました。それぞれの作品に、生徒たちの思いが込められております。ご覧いただいた方々から感想をいただきましたので、一部御紹介します。

・どの作品も個性があり素敵だと思いました。「山羊と人」の山羊の表情がとてもかわいらしくリアルに見えました。「頭上からの策略」は黒背景の中で複数の色を使って牛とネズミが際立って見えるところがすごいと思いました。

・美術部の作品はどれも大きな画面に作者のイメージをぶつけている感じがありました。「対極」のタッチが素晴らしいです。写真部の作品はアングルが独創的で面白いです。「翅休め」の視点が良いです。

・とても素晴らしい作品をみせてくれてありがとうございます。「grace」の花束が一切ブレずに撮られているのがすごいと思いました。

〇学校生活　部活動

　https://hirose-h.myswan.ed.jp/club

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　令和8年１月２４日（土）に、落合市民センターと本校の連携事業の、OK！わくわくキッズアカデミー「バドミントンにチャレンジ！」が開催されました。
　本校のバドミントン部生徒が、参加者である小学３～６年生の小学生たちにラケットの握り方や羽の打ち方などをコーチし、一緒にバドミントンを楽しみました。本校の生徒たちにとって、バドミントンの面白さを再確認できる有意義な時間になりました。参加いただいた皆様、ありがとうございました！

　１月２３日（金）、東京都立立川緑高校校長の石田和仁先生と主幹教諭の西村由夏先生を講師としてお招きし、第１回HIROSE・idealトークセッションを開催しました。
　都立立川緑高校は、多摩地区初のチャレンジスクールとして令和７年度に開校した高校です。主に不登校経験のある生徒などを受け入れ、三部制（午前部・午後部・夜間部）・総合学科・単位制の定時制高校です。2025年度の最終応募倍率が2.55倍となるほど高校としての魅力がある学校です。
　講師の先生方からは、学校組織の体制づくりや多様な生徒たちへの支援の在り方等を御教授いただきました。学んだことをしっかりと生かした教育活動を進めていきたいと思います。

大学入学共通テストを明日に控え、激励会を開催しました。

校長先生からは、落ち着いて実力を発揮してほしいと激励の言葉を頂きました。

これまでの成果を存分に出し切ってほしいと思います。ガンバレ！広高生！！

　１月１５日（木）、仙台市立広瀬小学校で「自分の考えを持ち、主体的に学ぶ児童の育成～共に学び合う国語科の授業づくりを通して～」というテーマのもと開催された研究授業を参観してきました。
　先生の発問・指示の明確さ、それに応じて主体的に学習に取り組む児童の姿に驚きました。
　先生が「ペアで話し合ってごらん」と指示を出すと、「これをやりたかったんだぁ！」と思わず声をあげた児童もいました。共に学び合う姿勢がしっかりと身に付いていることが分かりました。私たち高校教師にとっても学ぶことの多い授業でした。